党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料9篇
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇1
我们学习党史，就是为了总结历史经验、把握历史规律，从党史中汲取前进的智慧和力量，立足本职岗位干好本职工作，多办为民实事，以过硬的作风、优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。下面是星星阅读网小编为您推荐市委党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料。
根据市委党史学习教育工作安排，我紧扣“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题，坚持把开好专题民主生活会，作为学党史、悟思想、办实事、开新局的一次政治体检，作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华，结合前期学习成果，联系思想工作实际，认真撰写了专题民主生活会对照检查材料，深入检视、深挖根源、立行立改。现将个人对照检查情况报告如下：
一、前期收获
2021年以来，我紧紧围绕“学党史悟思想办实事开新局”总要求，始终坚持不懈用党章党规党纪规范言行、指导工作，以绝对忠诚的政治品格、担当务实的工作作风、廉洁自律的党性操守，树立了共产党员的良好形象。一是讲政治旗帜鲜明。坚持把理想信念教育摆在首位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、历次全会精神，进一步坚定了理想信念、增强了政治定力。二是抓工作务实担当。坚持以习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述为指引，身先士卒、以上率下，严格贯彻落实中央和省委、市委的各项决策部署，从实际出发，带头挑最重的担子、啃最硬的骨头，用创新的思路、开放的视野来审视、谋划和推动工作，推动乡村振兴提质增效、再上新台阶。三是重党建又严又紧。坚持以高度的政治自觉，认真履行从严治党第一责任人的职责，做到了真管真严、敢管敢严、常管长严。树立正确的用人导向，营造了干事创业的浓厚氛围。四是转作风守规执纪。坚持把纪律和规矩挺在前面，严格执行中央八项规定实施细则和省、市委相关要求，带头遵守党规党纪、带头抵制歪风邪气、带头抓好决策落实、带头净化单位风气、带头过好组织生活、带头接受党内监督，做到了自己清、家属清、亲属清、身边清，营造了风清气正的单位政治生态。
二、存在突出问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”的学习缺乏系统性。孤立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想，对“两个确立”决定性意义认识不深、理解不透，有些理论学习还存在空白缺项。比如，因近期连续2轮迎检，而没有更多的集中时间组织全局干部职工学习党的十九届X中X会和《公报》重要精神，在指导各县区开展巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接政策宣传时，没有及时把党的十九届X中X会精神吸纳进去，让群众准确掌握党的方针政策。对一些形势、理论满足于“学过”“读过”，自己静下心来研读、领悟的时间不多，活学活用、转化运用还不够，没有做到学思用贯通、知信行统一，并真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是对“两个确立”的学习缺乏创新性。参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况。集中学习时，通常采取宣读学习内容、介绍当前乡村振兴形势任务的单一方式，领导或组织者与学员之间，学员与学员之间缺乏互动和交流，即使偶有讨论，也是以领导或组织者讲话为主，对干部职工思想认识上的“浇筑”还缺功夫，没有有效将“两个确立”的决定性意义指导乡村振兴工作相结合起来，不能紧扣时代脉搏。三是错误言论缺乏斗争性。对党面临的“四大考验”和“四种风险”的尖锐性严峻性认识不深刻，对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性，一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。比如，对涉贫舆论引导工作反复给予强调，但如何引导、应对、处置的能力水平还需提升。
（二）对照在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作，不折不担把党中央决策部署落实到位方面。一是贯彻“我是谁、为了谁、依靠谁”的决心还需坚定。对习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述和一系列重要指示精神吃得不透，在贯彻中央和省有关乡村振兴决策部署上没有很好的统筹结合，导致理论指引和工作部署有所脱节。比如，对革命老区重点镇乡村振兴工作，投入的心思和精力仍不够，没有谋划出更有效的举措，改善老区发展条件不太明显。二是党性修养锤炼的自觉有待加强。全面系统地自我反思做得还较少，自我检视不够深入，参加党支部“三会一课”活动不正常，经常因出差、开会和调研等原因，缺席支部学习活动，往往以日常工作代替党性修为锤炼。平时，存在好人主义思想，对班子成员和工作人员提工作意见多，真刀真枪、红脸出汗式的点深层次问题较少，辣味不够。三是敢于对标先进的劲头不太充足。感觉自己年纪大了，在工作中更多的是把防风险、防舆情放在了第一位置，产生了求稳怕乱、按部就班的守成心理，思路不够活，工作缺新意、亮点，导致改革创新、争创样板的劲头不足，攻坚克难、啃硬骨头的狠劲欠缺，总觉得今年成绩只要不下滑明显就行，没有了“跳起来摘桃子”的闯劲和干劲。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。乡村振兴就是直接与农民群众打交道，最能体现践行以人民为中心的宗旨意识，永葆初心使命。在抓具体工作时仍然有如下问题。一是为民服务的总意识还需增强。随着年龄阅历增长和高压的工作状态，不自觉地出现践行群众路线，向实践学习、拜群众为师的意识打得不牢，造成联系基层、服务群众不深入。比如，习惯于坐在办公室电话指示指导各县区县开展工作，下基层调研也满足于必要的工作需要，多是安排分管负责同志带队下去调研，对调研暗访中发现的问题，盯整改、盯解决不够有力、不够彻底。二是为民服务的真功夫还需淬炼。学习总结基层鲜活的典型经验不够，对新形势下做好群众工作还是惯用于老思路、老办法，过多强调涉贫领域的负面舆情，为群众拓思路、出点子、解决操心事烦心事揪心事还缺乏更好的办法，没有完全做到问政于民、问需于民、问效于民。三是聚焦“三个紧盯”抓整改还需加强。对反馈我市的4个个性问题整改，还缺少“钉钉子”精神，没有在长久立上下功夫，跟踪问效不够及时，有的指导不够精准，整改成果有待进一步巩固。对认领的17个问题，虽然有整改举措，并按照要求抓整改抓落实，但是成效还需再提升，有的问题存在反弹苗头。比如，解决文山会海、填表报数等基层减负问题没有做到大刀阔斧，多头部署、层层开会、下发文件等现象还不同程度的存在。对重点领域牵头整改的市直部门，协调的多、要求的少，提醒的多，督促的少，发现问题反馈的多、动真碰硬整改的少，一些整改中的难点阻点问题还需进一步靶向用力、落地见效。比如，个别特色产业“小、散、弱”，项目低效化，脱贫群众参与度不深，特色产业带贫减贫效果发挥不够充分，在这次市际交叉考核反馈中也点到了我市这个问题。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。随着乡村振兴任务的繁重，压力的陡增，本人以党的历史经验为旗帜标杆的思想自觉和行动自觉仍存在薄弱环节。一是汲取历史经验力量不够。个人时时处处对照先进典型，汲取历史经验力量做得不够，不能时刻把自己的言行、工作放到大历史观的面前进行比较，真正做到找差距、抓落实、促提升。比如，面对超常规的工作节奏和压力，偶尔也会出现松一松、喘口气的思想情绪。二是斗争的精神有待加强。面对乡村振兴工作的新形势、新任务、新要求，对乡村振兴伟大战略意义认识、学习还不到位，思想思路还停留在脱贫攻坚期上，存在畏难情绪，没有及时跟进研究谋划乡村振兴。比如，对乡村治理、农村人居环境整治等工作，总感到从国家、省均未明确属于乡村振兴部门的职责，存在着等靠看的思想，给巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作带来了一定的影响。三是对干部职工管理有待加强。由于机构改革，工作由脱贫攻坚转变为乡村振兴，机构由扶贫开发改为乡村振兴，部分系统干部不适应、有失落，对工作环境的珍惜感和认同感不强，工作缺乏足够的活力。但我感觉党员干部平时工作很辛苦，对在工作纪律上存在的小毛病，“睁一只眼、闭一只眼”，在平时工作中对干部批评时候少，表扬时候多，愿意当“老好人”。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对抓全面从严治党认识不足。对履行主体责任有较深刻的认识，但在具体工作中，还没有像抓乡村振兴业务工作那样用心着力，工作聚焦还不到位，重业务轻从严治党的思想还有一定程度的存在。组织党员学习侧重于传达党的路线方针政策等内容，忽视了党员成长进步的多方面和多层次需要，针对性不强。党建工作精力不够集中，忙于日常事务，挤占了抓党建时间和精力。二是作风治理狠劲不足。虽然严格贯彻落实中央八项规定实施细则及省、市委相关要求，督促班子成员坚决反对“四风”，但依然存在反“四风”韧劲和狠劲不够的问题，推动党风党纪和廉洁教育没有抓细抓常抓长，往往“一部了之”“一说了之”，经常性了解干部职工思想动态的工作机制尚未真正形成，仍缺乏有效管理办法。特别是对基层工作出现的形式主义官僚主义突出问题，总认为是县镇两级主管部门的职责，自己如果要求过多，会造成不太好的影响，因此缺乏敢抓敢管的勇气和决心。三是落实“一岗双责”不到位。抓业务工作多，抓党风廉政建设少，对党员干部监管、制约、监督力度不够。干部管理没有坚持高标准严要求，存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀还需走深走实。
三、有关情况说明
（一）针对2020年度民主生活会梳理问题整改落实情况。2020年民主生活会本人共查摆个人问题6条，对这些问题，我始终坚持目标导向、问题导向和效果导向，建立整改清单，逐项逐条整改。目前，6条问题均得到有效整改，有些问题也做到了长期坚持、久久为功。通过整改，自己的理论素养、党性修养、业务本领、工作作风均得到了大提升。
（二）个人有关事项的情况说明。本人和配偶、子女均无经商办企业情况。本人能够严格按有关规定使用公务用车、配备办公用房，没有干预任何经济行为。2021年度无巡视反馈、组织约谈函询、被问责的情况；没有利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题。
四、根源剖析
上述存在的问题，虽然有客观因素，但根子还是在自身主观能动性上出了偏差。经过深入剖析，主要是四个方面原因。
第一，理想信念“总开关”拧得不紧。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，没有坚持不懈地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等学习锤炼，放松了保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想进步和工作能力推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯，缺乏“钻”“挤”“研”的精神，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼、对红色基因的再传承。
第二，全心为民“鱼水情”感触不深。我生在农村、长在农村，自认为对农村情况有着较深的了解，与农民群众有着很深的感情。但随着进入领导岗位时间较长，与群众的联系也逐渐的疏远，工作中难免出现没有完全依靠群众、发动群众的情况，指导解决“两不愁三保障”及农村饮水安全突出问题时，还没有把群众满不满意、答不答应、认不认可作为评判标准，方式上按部就班，思路上落入俗套，在户改厕的推进过程中，出现了群众不方便用、不认可的情况，有形式主义官僚主义之嫌，为之后的整改带来一定的难度。
第三，担当进取“尖刀排”意识不强。在上年度我市实现“打赢翻身仗，全省争先进”的目标后，基层干部出现了消极厌战、盲目自信、松劲懈怠的思想。虽然多次给乡村振兴系统干部强调，要大家保持头脑清醒、戒骄戒躁，一以贯之推动各项工作推深做实。但在具体指导上，总认为基层很辛苦，适当的放松和休息也是必要的，没有充分认识到乡村振兴是个系统工程，必须环环相扣、压茬推进，只有平时把每项工作做细做扎实了，才能在最后考核中取得好的成绩。因此，还是习惯于沿用老方法处理问题，导致思维不开拓、视野不宽广，在产业带贫、项目资金、农村环境整治等方面创新举措较少，没有打造更多特色亮点，在这次年度市际交叉考核中点到我市3个问题，集中反映我们在这上述3个重点任务上还有一定的短板。
第四，干事创业“钉钉子”力度不够。在工作推进和作风建设上，很多事情满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，涉及到专项巡视整改、项目资金管理、“两不愁三保障一安全”问题解决、精准帮扶等重点领域，还是凭经验决策，按惯例拍板，往往落地生根的效果打折扣。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些涉及多部门间互相配合的难点问题，思想上怕惹麻烦、怕出乱子，统筹协调和监督督办力度不强，往往没有得到很好的解决。对影响乡村振兴成效的“中梗阻”问题，在追查不落实的事、追究不落实的人上决心不大，制度执行力不强，党员模范带头作用发挥还不够。
五、下一步改进措施
针对查摆出来的问题，我将边查边改、立行立改，干在实处、走在前列，勇于担当、务求实效。重点在4个方面用力：
第一，牢记初心之本，在坚守信仰、强基固本上作表率。要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果，全面提升个人理论水平和党性修养。坚持重点学与一般学、集体学和自学相、全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会和习近平总书记关于乡村振兴工作的重要论述精神，传承弘扬精神伟力，筑牢理想信念根基，勇做新时代合格党员。强化学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正将学习的成果体现在固成果、补短板、促振兴上，坚决守住粮食安全和不发生规模性返贫两条底线。
第二，弘扬务实之风，在勤勉履职、担当攻坚上作表率。紧紧围绕群众关切，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的义务教育、基本医疗、安全住房、饮水安全、生活环境等方面的困难和问题，突出实效，惠及于民，提高群众满意度。坚持问题导向，注重清单式解决，动态中跟踪，不断推动乡村振兴取得更大成效。坚持一线工作法，以踏石留印、抓铁有痕的精神，做到攻坚指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，确保件件有着落、事事有回音。
第三，恪守为民之责，在全心为民、全力服务上作表率。始终把“以人民为中心”的思想落实到行动上，以真情真心对待群众、服务群众，持续增进脱贫群众的获得感和幸福感。聚焦“三个紧盯”，全面推进巩固拓展脱贫攻坚成果“大排查、大整改、大督导、大落实、大提升”专项行动，继续加大投入，集中精力推进省巩固脱贫攻坚成果后评估反馈问题和“两不愁三保障”及农村饮水安全突出问题解决到位，进一步完善和提升就医社保、临时救助水平，大力培育富民增收产业，不断增强脱贫群众的自我发展能力，确保如期高质量完成乡村振兴年度目标任务。
第四，筑牢清廉之基，在遵规守纪、从严自律上作表率。时刻把党和人民利益放在首位，率先垂范、严于律己、廉洁从政，引导干部职工遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做到思想干净、作风干净、行为干净、关系干净，永葆共产党员清廉本色。坚决抵制借公务活动挥霍公款，尤其是假公济私行为，扎紧制度的笼子，增强制度的执行力，推动权力在阳光下运行，以永不懈怠的劲头，坚决守住拒腐防变的政治底线。
以上是我个人对照检查情况，烦请指导组各位领导和同事们批评指正，我将虚心诚恳接受，认真彻底整改。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇2
学党史就是要学出“党史中蕴含的主义”，就是要学出"党史中凝铸的热血”，面对百年未有之大变局，面对西方单边主义和民粹主义的迎风再起，学党史显得更加重要必要紧要。下面是星星阅读网小编为您推荐
按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人紧扣“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，在会前自学、征求意见、谈心谈话的基础上，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个带头”，认真查摆了自己存在的突出问题，剖析了问题根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下。
一、存在的突出问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央“定于一尊、一锤定音”的权威和集中统一领导。通过认真查摆问题，仍存在一些具体问题。一是对精神的教育阐释较为浅显。推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走还有差距，运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题还有欠缺，领会精神实质、掌握内涵要义、完善修养境界、提升综合能力的功夫下得不够。二是学习转化效果不够。对理论学习的 “研”和“钻”不够，导致在上情与下情的把握上、理论和实践的联系上、外治和内修的结合上思考得还不够深透，在学习成果的转化上还需加强。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
能够深入学习贯彻新发展理念，落实高质量发展要求，敢担当、真作为，做到既讲究方法、依法依规推进工作，在一些“难题杂症”上也敢于碰硬、敢于创新，全力推动县域经济发展。通过查摆，发现存在一些问题需要改进。一是工作跟踪问效不够。对一些工作启动时作了具体的部署、强调了具体的要求，比如“五型”政府建设工作，在具体落实过程中跟的不勤、督的不严，导致工作进展和工作成效不是很理想。虽率先成立了服务企业“店小二”管理办公室，为企业提供“一对一”“保姆式”“店小二”服务，但推进的力度和成效还不够明显，少数单位作风不优、效率不高、“中梗阻”问题还没有得到全面化解。另外，行政审批改革的力度还是不够，三个“一窗办”还未实现，项目前期仍占用较多时间。二是工作追责问责不够。对工作落实不力的人和事，强调要按照《党员领导干部纪律处分条例》和“一个意见两个办法”精神对相关责任人进行问责问效，但追责问责落实的不够，警示效应不够。三是工作创新创特不够。虽然能够在工作上动脑筋、想办法，但某些工作还是习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，工作创新不够。有些工作虽然也做了思考，但是创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够。如在XX于经济振兴试验区建设方面，在推动平台创新、体制机制创新等方面突破不够，瑞兴于经济振兴试验区平台创新驱动效应不明显。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
能够带头践行以人民为中心的发展思想，努力解决群众急难愁盼问题，但认真对照查摆，还存在服务不够积极主动，解决难题办法不多等问题。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。
但在实际工作中，也存在一些不足。一是重大项目的统筹调度还有一些不足。注重各大攻坚战打“擂台赛”，大力推行“六个一”工作机制和一线工作法，取得较好成效。但统筹兼顾、整体推进上还有差距，主攻工业、现代农业力度大，成效好，稳定位居全市前列，现代服务业、新型城镇化攻坚战相对偏弱，在全市争先创优面临较大压力；征地拆迁工作的力度和效果不佳，导致一些重大项目在抓落地实施上进度偏慢，红色旅游产业尚未真正“破题”。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象做斗争方面。
能自觉遵守中央八项规定和《党风廉政准则》等领导干部廉洁自律规定，清正廉洁、秉公用权，时刻秉持作风建设永远在路上的理念，坚决抵制不良习气。通过查摆，仍存在一些具体问题。一是精文减会不彻底。虽然发文数量有所减少，但一些文件虚多实少，上级来文有时存在 “层层转发”“安排部署”，有些发文贯彻上级精神较多、结合本地实际不够；虽然通过合并、精简、套开会议和召开电视电话会等方式减少了会议数量，但涉及一些重点工作调度，经常召开调度会、协调会、座谈会等。二是服务群众有差距。在建设“五型”政府过程中，一直强调要突出抓好服务型政府建设，但自己在对待信访工作时，更多的是把信访件签转给分管领导和部门同志，跟踪信访问题落实情况较少，帮助群众解决实际问题不多。三是严格执行规定有不足。由于2018年客商较多，接待占用了不少时间；有些上级来人按规定可以不陪同，有时碍于情面也会陪同；四是深入一线还有差距。平时下乡进村在群众家中吃住虽然达到了要求，但与实际工作要求仍有不足，深入群众、深入贫困户方面仍有差距。
二、产生问题的主要原因
（一）理论学习待进一步提升。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，理论素养得到了一定的提升，但存在对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻的问题，在把学习内化为行动、转化为成果方面还存在不足，在运用理论创新成果武装头脑、指导工作方面还有待进一步提升，与县域经济社会发展实际结合不够紧密，创造性不足。
（二）党性锤炼待进一步加强。党性修养需要一个自觉、长期锤炼过程，但自认为是受党教育近20年的老党员，党性锤炼已经坚定了、已经过硬了，加强党性锤炼的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，时时刻刻锤炼党性、提高党性修养的高度自觉还不够。
（三）作风建设需进一步深化。抓作风建设、干部管理的力度还不够大，总认为通过时刻自省自警自重，自觉净化交际圈，带头落实中央八项规定等廉洁自律要求，坚决把纪律和规矩挺在前面，并加强对家人和身边工作人员的教育管理，不利用职权谋取私利就行，就达到了转作风、促落实的效果。虽然充分认识到“四风”新表现的危害更大、流弊更深，但在抓实、抓细作风建设上还有待加强，深入群众不够，回应群众关切做的不够。
三、下步努力方向和整改措施
一是加强理论学习，强化思想建设。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义和丰富内涵等理论学习，在理论学习上严谨专注、在实践中精益求精，在工作中吃透实情、了解真情、把握行情，进一步提高理论自信度和政治成熟度，努力把学习成果体现到谋划推动今后政府各项工作上，转化到提振干部群众精气神中来，严格按规定开展政府党组集中学习活动，不断提升做好本职工作、履行岗位职责、服务人民群众的本领；时刻保持自省自警自重，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，确保政令畅通、令行禁止、落到实处。
二是强化工作落实，促进高质量发展。坚持担当为要，把勇于担当作为履职根本要义，弘扬“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”的精神，树立“等不起”“慢不得”“坐不住”的责任意识，营造“雷厉风行抓落实、事不办好不罢休”“以实干立身，凭实绩说话”的担当氛围。积极推行“一线工作法”，着力解决在全面深化改革、项目推进偏慢、城乡环境整治等方面难啃的“硬骨头”，实现全域发展提质增效。进一步转变工作作风，聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，坚决防止“四风”反弹回潮，做大做强实体经济，加快产业升级，积极培育新动能，补齐民生短板，将生态理念贯穿工作全过程，着力解决发展不平衡不充分的问题。用好用活《若干意见》和国家部委对口支援的政策优势，不断探索新路子、新方法、新举措，以更宽广的视野、更有力的行动、更实在的成效加快振兴发展，同时更加注重社会和谐稳定工作。
三是提升服务意识，办好民生实事。坚持服务为先，把服务作为根本职责，将群众的意见作为“最好的镜子”，大力推动执政理念、管理模式、行政方式等全方位转变转型，更主动更频繁地走基层、走农村，近群众、近民生，进一步掌握民情、了解民意、知晓民心，努力使自己的工作充分反映民意、得到群众支持、满足人民期待，全力解决基层和老百姓翘首以盼、亟待解决的问题。以“放管服”改革为抓手，坚持精准发力、靶向施策，做到“堵点”尽快通，“痛点”不再有，积极主动多谋利民惠企之策、多做雪中送炭之事、多尽扶危济困之责。加快乡村振兴战略实施步伐，全力抓好农业产业、乡村旅游和环境整治，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道，让农民的“荷包”鼓起来，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。
四是依法廉洁从政，强化廉洁自律。严格贯彻落实中央八项规定和廉洁从政各项规定，自觉接受群众监督，切实加强对家人及亲属的教育管理，牢固树立廉洁奉公、厉行节约、艰苦朴素的思想，筑牢拒腐防变的思想防线，夯实廉洁自律的根基。坚决贯彻民主集中制，坚持集体决策和领导分工紧密配合，带领政府班子成员一道恪尽职守、廉洁从政、干净做事。抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，在全县干部职工中作出表率、树立榜样。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇3
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平总书记论中国共产党历史》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇4
“历史是的教科书，也是的清醒剂。”述往思来，向史而新，一部百年党史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。下面是范文网小编为您推荐区纪委书记、监委主任党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料范文汇编。
按照关于召开这次专题民主生活会的部署安排，会前我在认真学习、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话、深度征求意见建议，开展自我剖析，查找短板不足，明确整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是政治判断力有待提高。能够用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在政治判断力上虽不存在根本性、方向性问题，但在理论引领思想、理论指导实践的耦合度上还有较大差距，客观上存在“温差”“时差”。比如，对党的十九届六中全会提出的“两个确立”，我虽然及时认真学习了有关理论知识，但在实际工作中，无认识的高度、部署的速度、行动的力度都与“两个确立”有差距。又如，习近平总书记多次强调要把政治安全摆在首位，我虽然结合自身从事党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际有较深入的认知，但从自身查办案件来反思腐败的政治本质和政治危害性还存在诸多不足，有时表现为忧患意识不强，有时表现为防范化解消极腐败危险的力度不够。
二是政治领悟力有待加强。能够及时对习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要讲话开展学思践悟，但存在学强思弱、践快悟慢的问题，没有完全做到“同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。比如，能够采取常委会专题学、中心组集中学、主题党日重点学、个人自学等方式去增强政治领悟力，做到知其然并知其所以然，但疏于从政治层面去思考习近平总书记为什么这么讲、为什么要求我们这样做，导致政治领悟力提升不够。又如，能够第一时间贯彻落实习近平总书记关于正风反腐肃纪的重要讲话精神，但较多停留在做了、做完了、做到了，在做了后有什么效果、效果好不好、如何举一反三上悟得不够、悟得不深、悟得不全，也在一定程度上影响了政治领悟力的强化锻炼和深刻淬炼。
三是政治执行力有待提升。能够做到上级有部署纪委快跟进、区委有决策纪委强监督，但跟进的方式和监督的质效还存在诸多短板弱项，政治执行力仍然有待提升。比如，对全区各级党组织贯彻落实区委区政府重要工作部署上，区纪委监委跟进监督检查的方式方法还比较落后，较多停留在查精神传达没有、看责任分解没有、督任务落实没有，较少从思想政治层面去咬耳扯袖、从激发担当层面去保驾护航。又如，在把纪检监察工作融入到xx发展大局上，围绕发展中存在的问题抓追责问责多，围绕解决发展中的问题抓制度完善和政策激励少，导致在营造全区党员干部和国家公职人员大胆干事创业、创新推动发展的强气场中，缺乏纪检监察机关的有效作为。
(二)在带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。
能够认真结合党史学习教育，认真领悟党的十九届六中全会提出的“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命”，但通过对照检查，仍然存在以下问题：
一是在大党建格局中抓统筹推进有欠缺。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，纪委监委工作也面临着新情况和新要求，比如如何处理好抓纪检监察业务工作与抓大党建格局巩固完善的关系，日常工作中在抓党建促发展与抓反腐优生态的协调推进上，仍然存在重此轻彼、厚此薄彼的问题。比如，在推动区委巡察反馈问题的整改工作落细落实上，偏重于纪律性问题整改情况的督导检查，对机关党建搞形式、走过场问题的整改重视不够，对农村基层党组织战斗堡垒作用发挥不够问题的整改指导不够，大抓基层基础的格局还没有很好形成，党建引领和推动基层治理的作用还没有充分彰显。
二是在大落实常态中抓精准监督有欠缺。对“国之大者”的认识上仍有偏差，虽然能够不断强化监督第一职责，在强力规范各级党组织履职尽责中，着力发挥纪检监察机关监督保障执行、促进完善发展的职能作用，但没有很好的将本职的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考谋划。比如，在服务xx湖禁捕退捕、渔民上岸工作中，落实好长江十年禁渔，实施长江流域重点水域禁捕退捕，是以习近平同志为核心的党中央从中华民族长远利益出发和从国家发展战略全局高度做出的重大决策部署，由于对“国之大者”认识不透，导致平时想事情、做工作缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，不善于把工作融入党和国家事业大棋局之中，导致出现低水平执行的问题，存在就事论事倾向，没有从系统性解决问题出发，推动各相关职能部门理顺关系、形成合力。
三是在大规范中抓作风养成有欠缺。能够坚持问题导向、制度治本，不断推动各级党组织履职尽责、担当作为，但仍然存在制度建设乏力、成效不够显著。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。
深知践行以人民为中心的发展思想自己责任重大，也经常思考为人民服务中自己的角色定位，但严格对照习近平总书记要求，回顾习近平总书记深入各地视察调研的情景场景，自己作为基层群众的衣食父母官，显然还有差距。
一是对概念的理解不深不透。简单把自己等同于普通干部，认为践行以人民为中心的发展思想就是深入群众、就是与群众同吃同住、就是倾听群众呼声诉求，没有精准认识自己的角色定位，在理解践行以人民为中心的发展思想的时代内涵上思考不多，也没有过多去思考如何引导身边干部践行这一思想，导致干部中不同程度存在对这一思想的理解知其然，却不知其所以然。
二是深入群众不够。片面地认为自己是基层的领导干部了，工作更多是上传下达、参加会议、汇报工作，把更多的时间和心思放在了汇报材料修改、撰写心得感悟、谋划如何对上做好汇报等问题上，面对自己分管领域内群众的呼声和诉求，更多时候是安排下属和镇乡(街道)、部门的同志落实，对真实的情况自己了解不彻底、不深入，影响了决策质量。比如：面对年底走访慰问老干部和困难群众，更多是履行走的过程，来去匆匆，没有静下心来与对象沟通交流，给基层高高在上之感。
三是为民办实事跟进不够。在党史学习教育中，“我为群众办实事”作为一项重要工作贯穿整个学习过程，自己也根据工作实际，梳理了办实事台账，但更多是把任务压到镇乡(街道)或部门，自己对事实办理的情况习惯给秘书提要求，收集资料了解推进情况，督促完成，自己亲自督办、现场督办不够，影响了实事办理进度和质量。
(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
中国共产党成立以来，党团结带领全国各族人民经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、党的十八大以来四个重要阶段，成功应对各种风险挑战，实现了中国人民从站起来、富起来到逐步强起来的伟大飞跃，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，走出了一条推动中国特色社会主义发展的光明大道，形成了很多应对风险挑战的好经验好做法，对做好当前工作、指引未来方向具有重要意义和推动作用。通过思考对比发现，还有如下不足：
一是对经验的学习浮于表面。习惯把学习当学习、把工作当工作，割裂开来看待学习与工作问题，对党的十九届六中全会决议中总结的十条历史经验的学习更多是为学而学，停留在“我学了”层面，没有深刻理解这些经验背后的共产党及其共产党人奋斗和付出的生动故事，学习没有达到触及灵魂、内化于心的目的。
二是带头运用的效果不理想。对党的百年奋斗中总结形成的十个方面的历史经验没有逐一结合工作实践思考和加以运用。比如：关于坚持党的领导，更多是写在文稿和讲话中，挂在嘴上，至于如何做到坚持党的领导，如何带头坚持党的领导、如何引导干部群众坚持党的领导，没有具体的方法举措，导致理论学习一定程度空转，与工作实践形成脱钩脱节。
三是对于如何在面对未来的工作中恰当运用经验的思考不系统。百年历史关头，党深刻总结百年奋斗经验的意义和目的在于学习、巩固、运用好这些宝贵经验，在未来奋斗路上更好推进中华民族伟大复兴，但自己却没有更多去思考如何运用经验指引前进道路问题。比如：关于坚持开拓创新问题，自己深知，共产党一百年来就是在坚持创新中发展、发展中创新，面对世界百年未有之大变局、面对日趋复杂的国内国际环境、面对主要矛盾变化，没有思考如何才能把党的历史经验运用到工作实践，推动工作高质量。
(五)在带头深刻吸取历史中正反两方面经验方面。
历史是最好的教科书。党的百年奋斗史就是一部生动的教材，这部教材中总结了成功的经验，也总结了深刻的教训。通过学习，自己对党的历史中正反两方面的教训有了新的认识和理解，但还没有达到更高的高度，没有深刻领会其精髓精神。
一是对党的历史中正反两方面的经验教训的宣传不够。通过近一年来的党史学习教育，发现身边的同志对党的历史的了解没有多大提升和进步，深知自己的责任。因为在学习中，更多时候注重个人了解掌握，没有引导身边的干部群众学习党的历史，了解党的发展历程，认识党在前进路上走过的曲折甚至错误，导致很多干部群众对陈独秀右倾机会主义错误、王明“左”倾教条主义错误、“文化大革命”等共产党历史上的曲折历史不了解、不清楚。
二是对党的历史上走过的曲折认识上有差距。认为深刻吸取历史正反两方面的经验是党中央和省、市决策层思考的问题，自己是基层领导干部，对历史中正反两方面的经验更多是学习、了解、知道，同时认为县级是基层，重点是履行宣传贯彻职能，引导和发动干部群众坚持党的领导、贯彻执行党的方针政策、衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，努力做好服务人民的基层事业，确保党的基层稳定稳固，忽视了党的历史正反两方面经验在工作实践中警示和指导作用地位的不足认识，是站位不精准的隐形体现。
二、产生问题的根源
深刻剖析以上问题产生的根源，主要还是思想认识不足、理论学习不深、践行宗旨有差距、作风纪律不严等所致。
(一)理想信念的“钙”不足。理想信念是共产党人精神上的“钙”，缺“钙”就会导致理想信念不坚定。自己对坚持党的领导、坚定政治站位、坚定信念信仰更多停留在跟着走的肤浅层面，习惯开展学习时心有所悟、情有所动，但却在繁忙的工作中淡化，把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”当成了思想上的“规定动作”，在习惯中麻木、在麻木中忘却，导致理想信念滑坡。
(二)理论基础的“根”不稳。面对当前基层经济社会发展、稳定等艰巨任务，县级作为基层，更多时候、更多精力投入到工作实践中，把理论学习当成了“软指标”，认为干好本职工作才是最重要的，推动经济发展才是最根本的，确保和谐稳定才是最核心的，淡忘了理论学习对工作开展的重要指导作用和思想引领，是理论学习的根基不够牢固的直接体现。
(三)宗旨意识的“魂”不牢。为人民服务作为我们党的根本宗旨，一百年来，共产党人矢志为人民幸福而奋斗、为民族复兴而奋斗，创在了彪炳史册的人间奇迹，书写了惊天地泣鬼神的人间史诗。身处和平年代，作为近70后的县处级领导干部，也因远离战火与硝烟，远离血腥与斗争，对党的宗旨意识的理解产生了模糊，认为当前的首要任务是稳定、是发展，对于群众的生产和生活问题，在脱贫丰硕成果的照映下被淡出了视线视野，归根到底是宗旨意识的“魂”不够牢固。
(四)作风纪律的“线”不紧。面对党中央反腐高压态势，认为自己多年来在党的教育引导下成长，已经形成了足够的理想信念，自己的思想不会偏移、政治不会滑坡、底线不会失守。在盲目乐观心态下，淡化了对党章的学习、对中央八项规定的认识、对党员领导干部的特殊身份的定位，一定程度上放松了对自己的纪律规矩教育，也放松了对身边干部同志的引导和教育，导致纪律规矩的“底线”守得不够牢固，廉洁自律的意识逐步淡化。
三、整改方向和具体措施
针对查摆的突出问题，结合自己对问题产生根源的剖析，制定如下整改方向和具体措施。
(一)进一步提高政治站位。针对认识不足、思想滑坡、信念信仰淡化等隐形问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足思想建设，立足本职岗位，立足理论创新，积极参加区委中心组集中学习会、支部“三会一课”、政治业务学习会和各级组织的专题培训班等，用好“学习强国”、报刊杂志、新媒体等学习平台，深入开展党的理论学习活动，深刻认识理论对工作实践的重要性。通过学习不断丰富自身认识党的理论知识和水平，以理论上的过硬促进思想政治站位的提升，树好在区委领导下带头抓思想政治教育的基层领导干部形象。
(二)进一步加强理论武装。深刻认识和把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓，始终把党的理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。针对学习不够、理论掌握不准、带头宣传不到位问题，特别要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本读原文、学原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，通过学习进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终把理论学习与推动全区经济社会各项事业发展有机结合，常思理论指导实践的重要性，主动将理论学习融入服务党和人民的新时代伟大事业中，当好理论学习的推动者。
(三)进一步树牢宗旨意识。坚持在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一生的诺言，也是对人民的最好回应。要针对宗旨意识弱化、对党的历史经验运用不足、吸取正反两方面典型运用不够等问题，经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为始终不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推。结合全区经济社会发展和重点工作推进，认真谋划分管领域工作，积极为全区经济社会发展提供重要保障，当好干部为民服务的排头兵，为推动党和人民的事业在xx大地熠熠生辉作出新的更大贡献。
(四)进一步守好纪律底线。始终廉洁自律，是共产党人的本色，更是共产党人安身立命之本。作为基层党的领导干部，要坚持学习党纪党规，自觉挺纪在前，自觉执行中央八项规定，始终把廉洁自律存于心、践于行，做到自警、自省、自尊、自爱。要继续抓好党风廉政建设，按照中央八项规定及实施细则和省委、市委规定要求，严格落实党风廉政建设责任制，切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠”，既管好自己，又管好家属子女，坚决杜绝利用职权以权谋私，保持高尚的精神追求，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。不断增强责任意识，始终保持强烈的事业心责任感，发扬钉钉子精神，求真务实抓工作，守好纪律底线，当好干部廉洁担当的实干家，为xx区乡村振兴、实现高质量发展贡献力量。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇5
要抓住党史学习契机，用好红色资源，挖掘精神富矿，积极主动组织、参与爱国主义主题教育，以文字、影视、实地考察等多种形式增强对国家的文化认同和精神归属；另一方面，自发做好爱国主义宣传，从小家做起，在家庭教育中培养家国情怀，用良好家风带动政风社风，以春风化雨、润物无声的方式，不断增强民族自信心、自尊心和自豪感，潜移默化地推动家国精神的接续传承。下面是星星阅读网小编为您推荐XX局党委委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料。
按照xx局党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，会前，我认真研读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，积极参加民主生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，对照“五个带头”要求，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。
一、查摆存在的问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1.党史学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了党史学习计划，但在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向，比如学习离我们较远的新民主主义革命时期历史，存在“蜻蜓点水”，点到为止的现象；学习离我们较近的改革开放和社会主义现代化建设新时期历史，存在“浓墨重彩”，下功夫多的现象，导致党员对党史理论发展脉络理解不深不透。比如：党员领导干部和普通党员的学习内容一模一样，没有做到有的放矢，各有侧重。
2.学习教育方式方法还不够丰富。我的学习方式方法还存在时有呆板的现象，比如：鉴于业务工作忙的原因，需要照顾老人孩子的时间原因，采用开短会的方式组织学习，因此常常是念念文件多，组织研讨交流少，听听报告多，实地学习少，撰写学习心得多，寓学于乐创新形式少。学习教育方式方法还不够丰富，导致学习多停留上纸面上的理解，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺少全面性、系统性、实践性的理解认识，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。
3学习教育与实践运用结合还不够紧。个别时候，我存在着就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付上级督导检查而学习，没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起，学习和工作时有存在两张皮的现象，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多。比如，在学习毛泽东思想时，多是单纯的念念《毛泽东选集》内容，没有深刻理解毛泽东选集中蕴含的伟大思想，没有把党史的理论精华融入到党组织建设的创新实践之中，没有将学习的工作方法运用到具体岗位工作中。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
4.工作创新性不够，落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时，大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省，自己确实缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”，还不能够做到创造性的完成工作，工作的效率和质量有待加强。
5.履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作，但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求，个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化，总觉得自己工作这么多年，取得了一些成绩，加上自己年龄偏大，身体精力有所下降的原因，对工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。
（三）在带头践行以人民为心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
6.宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。本人在党史学习教育中能够按照党组织统一部署，开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重，联系区属部门及社区、村镇数量多，投入到基层一线调查研究的时间不多，导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时，突然接到上级工作通知，不得已停止调研活动，存在前紧后松的现象。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
7.参加党内组织生活还不够积极主动。个别时间因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了，偶尔不参加也不会影响大局。比如：2021年缺席党内组织生活x次。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”方面。
8.协助配合力度不够，落实“一岗双责”还有差距。本人在民主生活会前听取班子成员意见时，大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省，认为自己与班子成员“补台”意识不强，总是满足于快速完成分管工作，关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任、党委委员履行全面从严管党治党“一岗双责”还有不到位的地方，在日常工作中，与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。
二、产生问题不足的原因剖析
1.没有养成用武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的良好习惯，抓自身理论学习韧劲不足，对学习的自我要求不高，没有将习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，对政策知识学习运用不够。
2.时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降，分管工作的幅度让自己有些吃力，时有捉襟见肘的现象，久而久之，疲于应付各种工作，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准，认为只要在重大原则问题上不出偏差，在时间精力紧张的情况下，不必在无关工作痛痒的细节上“严把死抠”。
3.抓工作方式方法不多，在工作中有时过于追求目标导向，向政绩看齐的思想，推进工作一猛子扎下去，认为只有干出政绩，就能“一好百好”，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少，面对新时代、新形势，对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。
三、下一步改进措施
1.加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。
2.持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。
3.在党史学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力，积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
4.对标先进典型，加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇6
按照党组织关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，再次对党章党规党纪进行全面学习，检视自我，深入查找不足，分析问题的深层次原因，明确了整改措施，具体情况汇报如下。
一、学党史、悟思想
一是通过和支部全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，提高思想认识和政治站位，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。
二是通过党史教育学习，从党史中汲取经验，在思想上自己在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强了党性修养，坚定理想信念，坚定维护党中央权威和集中统一领导，在学思践悟中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，做政治上的明白人，在党言党、在党忧党、在党为党。
二、办实事、开新局
一是认真学习了集团董事长近期系列讲话精神，通过深研细读、学深悟透讲话精神，指导开展本职工作，积极运用到公司发展战略规划编制、生产计划制定、产能管理及争取政策资金等方面，努力在企业低碳转型发展中“站排头、争一流”。
二是通过参加参加集团“团结一致向前看、凝心聚力谋发展”主题教育巡回宣讲报告会，深入了解、掌握集团都当前的发展形势、发展战略、发展规划，推进今后工作紧紧围绕能源集团打造全球清洁能源供应商和世界一流能源企业的发展定位起到促进作用。
三是将办实事、开新局运用到日常工作中。为保障企业利益，利用好国家、行业优惠政策，确保政策红利落实落地，服务好下属企业单位，编制了集团争取政策资金工作专班方案，组织政策研究室、财务部、环保技术中心等部门，指导、协助权属单位主动前往政府主管部门，咨询、沟通、汇报，确保企业利益最大化。今年1-7月份，集团公司共完成争取政策资金2.57亿元，其中一季度约0.67亿元；二季度约1.68亿元，7月份，约2237万元，实现可享受的政策红利落实落地。
三、存在的问题及整改措施
（一）存在问题
1.理论学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。
2.履职担当方面。一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。
（二）整改措施
1.加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2.把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
3.牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇7
按照《xx纪委机关、xx组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和市委要求，本人在认真学习、广泛征求意见意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣民主生活会主题，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析，深刻检视剖析问题根源，进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检视如下。
一、存在的主要问题
(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。能够深刻认识到“两个确立”的重大意义，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终坚持旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但也存在一些差距和不足，主要是，在学懂上下的功夫较多，在弄通做实上还有差距，没有完全与市情和工作实际有效贯通，理论和实践还有衔接不紧的地方;注重强化政治锻炼，始终从政治上和大局上看待思考问题，但政治警觉性还不够敏锐，对复杂形势和潜在风险估计不足，特别是在处理群众对xx质疑时，更多的是从回应民意诉求角度考虑问题，忽略了xx，应对措施还不够及时有力，工作中出现一些被动。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。作为政府班子成员，我能够始终把不折不扣落实好中央和省委决策部署作为重大政治任务，围绕xx、xx，全力以赴抓好地方经济发展，对重大事项、重要进展及时汇报请示，并随时按照上级要求和实际需要调整完善，但回过头来看，一些工作落实成效还有差距。一是强力抓推进、抓落实上还有欠缺，对分管工作亲自督促问效不及时，个别事项进展不够理想。比如，落实新发展理念，挖掘可再生能源发展潜力，提出并向上争取xx示范区建设，自己能够直接部署、向上汇报，但抓得还不够紧，规划论证等工作结束，导致一直都没有获批;推进xx巡视、xx督察反馈问题整改还没有完全到位，需要加大督促落实力度。二是推进改革还存在魄力不足和怕险求稳心理，虽然上级鼓励基层积极创新，但对一些需要自身大胆探索的事项，迟迟下不了决心，缺乏敢闯敢试的勇气、先行先试的招法，如一直在推进的xx经开区管理体制理顺问题，还有不到位的地方，改革红利释放还不充分。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。深刻感到破解制约发展的深层次矛盾问题，需要付出更为艰苦的努力。今天围绕我为群众办实事实践活动，带领分管领域、分管战线为群众解决了一批实际问题，取得了较好成效。但对照上级要求、群众期盼，但在个别方面、个别环节还有不到位的地方。一是深入基层、联系群众不够，更多的是注重经济领域、产业项目的调查研究，面对面听取群众诉求不多，下去调研也多是走设计好的路线、看安排好的点，有时明知是临时组织的现场，往往也没有直接点破，真正走进群众身边听取群众意见不够，群众思想树立的还不够牢固。二是践行为民情怀的积极性不够。在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，没能及时转化为为人民服务的思想自觉，遇到一些难缠的信访问题，还有躲拖的思想，主动为民担当的精神还有欠缺。
(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。能够始终做到对党绝对忠诚，言行一致、表里如一，大是大非面前立场坚定、态度鲜明，坚决不当两面派、不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，但在待人接物、与干部交流等方面，有时还没有完全敞开心扉、开诚布公。在推荐干部和组织考核时，考虑到干部对工作的艰辛付出，更多的还是讲优点、谈成绩、提希望，对一些小事小节能不谈就不谈、尽量淡化处理，一定程度上还存在“好人”思想;在与班子成员和干部交流时，主观上觉得大家在一起共事不容易，碍于同志情面，对一些问题没有做到及时提醒、批评纠正;对于消极懈怠、不敢担当、不愿作为的干部，常常拉不下脸、狠不下心，批评教育不够严厉，追责问责力度较小。
(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。认真落实中央八项规定及其实施细则和省委九项规定精神，带头贯彻执行民主集中制，自觉抵制形式主义、官僚主义新表现。但在个别方面、个别环节还有不到位的地方。在招商洽谈、对接项目过程中，为了让客商充分感受到的诚意、最大限度争取合作机会，接待陪同标准在规定范围内就高不就低，一定程度上存在打“擦边球”的情况;在精简会议、改进文风会风上，考虑要第一时间传达贯彻中央和省委精神，上级开什么会，市里紧接着就安排什么会，领会、消化不够透彻，研究、准备不够充分。
(六)在履行意识形态职责方面。能够自觉履行全面从严治党第一责任，压实落靠“两个责任”，组织开展并认真参加党史学习教育，带头维护班子团结。但由于长期在政府系统工作，抓经济工作比较得心应手，研究党风廉政建设还不够系统深入，在有效传导从严管党治党压力上做得还相对不足。比如，对分管干部的监督管理更多还是依靠纪委来推动，在探索群众和社会监督方面缺少行之有效的办法，廉政教育还需进一步抓紧抓实，分管的少数党员干部对腐败案件教训汲取不够，依然存在顶风违纪现象。
二、产生问题的原因剖析
通过听取意见和自我批评，深刻反思以上六个方面的表现，深挖产生问题的根源，主要有以下原因。
(一)改造主观世界不够彻底。作为党员领导干部，自己始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党性修炼的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步坚定了理想信念、提升了政治觉悟，但与新时代党中央对领导干部党性修养提出的更高要求相比，还有一定的差距。深挖思想根源，主要是对改造主观世界的长期性、紧迫性认识不足，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上做得不够，党性锻炼的定期“维护保养”有所松懈。
(二)创新意识还显不足。坚持与时俱进更新思想观念和思维理念，立足市情实际、尊重客观规律、把握发展趋势，在创新工作思路和推进举措上做了积极探索，但从实践效果和存在问题来看，项目建设、深化改革等方面还缺少开拓性、创造性的办法。从思想层面追根溯源，最主要的还是打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强，变中求新、变中求进、变中突破的劲头和勇气相对欠缺，思维理念还没有真正适应形势任务变化。
(三)宗旨观念还有差距。面对新时代群众“期盼更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更舒适的居住条件、更优美的环境”需求，民生工作还存在很多不平衡不充分的地方，对满足群众美好生活需要这一发展根本目的缺少深刻认知，以人民为中心的发展思想需要树得更牢，了解社情民意的渠道需要拓得更宽，在用心用情用力办好民生实事上需要付出更大努力。
(四)担当精神还不够足。在落实分管领域管党治党任务上下了很大功夫，但有时觉得领导干部干事创业都各有各的不容易，基于这种心理，不想把大家“框”得太死，在一些制度设计上做得还不够，在为敢担当的干部担当、为敢负责的干部撑腰方面还要付诸更多实践。
三、努力方向和整改措施
(一)更加坚定政治自觉。坚持旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。强化理论武装，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。加强党性锻炼，带头践行党章党规党纪，认真执行《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格落实民主集中制、重大问题请示报告等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。
(二)更加务实推动发展。按照高质量发展要求，加快构建多元产业体系、做大做强实体经济，积极支持创业创新，提升开放合作水平，加快催生新经济形态，培育积蓄新动能，树牢以人民为中心的发展思想，聚焦问题短板，狠抓乡村振兴，关心困难群众生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
(三)更加勤勉落实工作。严格落实中央八项规定及其实施细则和省委九项规定精神，持之以恒反“四风”转作风树新风。带头改进调查研究，扑下身子深入基层、深入群众，研究制定更具针对性、操作性的政策措施，着力解决群众反映强烈的突出问题。带头抓好推进落实，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作，对深化改革、乡村振兴等重点任务带头，推动取得发展的加速度。
(四)更好从严纪律底线。强化底线思维和红线意识，严格按照党章党规党纪规范言行，主动接受组织、群众、舆论和社会监督，始终做到为民务实清廉、忠诚干净担当。带头遵守《准则》《条例》等各项规定，保持健康的工作和生活方式，注重培育良好的家庭家教家风，切实管好亲属子女和身边工作人员。认真履行全面从严治党责任，压实落靠党风廉政建设主体责任、监督责任和意识形态工作责任，实践运用监督执纪“四种形态”，推动责任全面覆盖、层层传导，以永远在路上的执着把从严治党引向深入。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇8
生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标奋斗。下面是众鑫文档网小编为您推荐国企领导班子党史学习教育民主生活会“五个带头”个人对照材料三篇。
党史学习教育民主生活会"五个带头"自查材料篇9
（一）党性修养不够自觉。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓常抓细抓长。个别党员缺少增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性，没有很好地开展自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造，缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性，在一定程度上影响了思想进步和工作推进。
（二）宗旨意识不够牢固。在机关呆的久了，与社会接触少了，在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众不到位，以至于与群众不够近，关系不够紧密。在推进工作过程中，往往考虑自身业务的时候多一些，考虑完成上级部署的工作任务多一些，对基层群众关心不多。“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上出现了偏差。
（三）纪律执行不够严格。对执行规章制度 的严肃性和极端重要性认识不足，缺乏高标准、严要求，认为只要自己做好分内之事就可以了，有“小节无妨大碍”的认识，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，没有真正从关系机关形象、党的形象的高度，去深刻认识严守纪律的必要性和紧迫性，在制度执行上不够严格，没有真正做到时刻将纪律挺在前面。